RECUPERAÇÃO - teste

Se vc faltou ao teste dado em sala de aula, faça a recuperação respondendo as questões abaixo. Após o termino envie o anexo para o email  pjeancohen@gmail.com  ou imprima e entregue  na próxima aula.

TESTE

I - Responda

1. Quais são os elementos estruturais de uma obra de arte ?
2. O que é análise formal de uma obra ?
3. O que é necessário para  se compreender uma obra de arte ?

II - complete

1. A nova maneira de representar as obras como no abstracionismo, foge aos  padrões__________________________________
2. A arte e a ciência tem algo em comum, exceto o pensamento ________________________
3. Um dos pontos determinantes responsáveis pela contemporaneidade na obra de Vik Muniz é o uso de materiais_______________________
4. Durante muitos séculos a arte imitou a natureza de forma fiel com o máximo de perfeição, em contraponto mais tarde surgiu o _____________________________ , onde o artista não tinha mais compromisso em retratar a realidade.

III - Observe a imagem abaixo e responda a questões.

1. A imagem representa uma obra figurativa ou abstrata?
2. Quem é o autor?

ARTE E REALIDADE

Durante muitos séculos a arte procurou imitar a realidade principalmente as artes visuais como: a pintura, o desenho e a escultura. O valor do artista estava então em imitar a natureza com fidelidade e perfeição.
Com o passar dos tempos, os artistas procuraram novas formas de expressão, já que de novos conhecimentos surgem novas ideias e representações.Muitos artistas passaram a trabalhar com a irrealidade, criando obras abstratas, libertando-se dos padrões acadêmicos.

autor - Jaques Louis David

DESENHO - atividade

Desenho - Atividade

MEMÓRIA VISUAL
É a capacidade de registrar com certa precisão aquilo que foi observado, de forma que, passado algum tempo, seja possivel relembrar o que foi visto.
OBSERVAÇÃO
É a habilidade que depende de olhar com interesse dirigido, examinar minuciosamente, focalizar a atenção, concentrar o pensamento e os sentidos com vontade de ver, aprender, de perceber os detalhes significativos.

Se vc faltou a aula dessa semana, não se preocupe  ainda dá tempo de colocar o seu caderno em dia realizando as atividades que foram propostas.

ATIVIDADE 1.
Utilize a observação do modelo dado e reproduza da forma mais fiel possivel através do desenho.
veja o trabalho de seus colegas realizado na aula do dia 8 de março 2017.

 ATIVIDADE 2.
use a sua memória e descreva um objeto, para que seu colega através da sua descrição possa desenhá-lo.

Como compreender uma obra de arte.

Para se compreender uma obra de arte é necessário considerar a natureza da obra dentro do contexto em que foi produzida e os princípios pelos quais foi estruturada.

O artista organiza uma obra através da manipulação de elementos tais como: o ponto, a linha, a forma, o volume, a cor, a textura, etc. O artista é um ser criador ao organizar esses elementos básicos. Os elementos individualmente ou não , numa obra de arte, são chamados de formas, porém esse termo também é empregado para designar o caráter estrutural de uma composição.

O estudo como esses elementos se estruturam chama-se análise formal.

ATIVIDADE 
Observe as imagens A e B , depois responda as questões abaixo:

IMAGEM A

IMAGEM B

1. Vc conhece essa obra . Como se chama?
2. Quem são os autores da imagem A e da imagem B ?
3. Qual pertence ao movimento modernista e qual é contemporânea ?
4. Qual delas é bidimensional e planificada?
5. Qual imagem apresenta uma obra que utiliza textura gráfica ?
6. Como é a pincelada na imagem A.
7. Como são as cores na imagem A e na imagem B.

Faça a atividade e cole em seu caderno.